本班或有同學雙修或副修法律系，無論動機為何，讀過柏拉圖的《法篇》，應當對「什麼是法律」有著截然不同的認識。古今對照，哪一種法律觀比較能幫助您認識生活並有機會造就良好的政治秩序，應建立起有別於法律系課程給的說法。
《法篇》以立法為題，然為什麼這項攸關眾人生活能否臻於良善的技藝其實近乎教育，立法者又何以╱如何必須是教育者？加入立法和教育等兩項元素的哲學家國王圖像，使得理想城邦依舊難見於人間或變得較為可行？對構築理想政治秩序而言，哲學、法律和教育的重要性，孰輕孰重？政治學又其中是否扮演著重要角色或無足輕重？
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